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Este blog es una espacio para aprender, informarte y compartir conocimientos acerca de temas biológicos y áreas afines. Podrás encontrar artículos, fechas de eventos (congresos, reuniones, simposios, talleres, etc.), información sobre páginas, libros electrónicos y más. Esperamos que el sitio sea de tu agrado y nos ayudes a hacerlo cada vez más grande.

PASANTÍAS 2012 VOLUNTARIOS INTERNATIONALES EN PARQUES NACIONALES EN LOS EE.UU.

PASANTÍAS 2012 VOLUNTARIOS INTERNATIONALES EN PARQUES NACIONALES EN LOS EE.UU.

El Servicio Nacional de Parques (NPS) patrocinará Voluntarios-Internacionales-en-Parques (IVIPs; pasantes internacionales), en colaboración con Environment for the Americas (EFTA) para apoyar la protección de las aves migratorias en parques nacionales de EE.UU. a través de la educación y divulgación de aves (incluyendo educación a Latinos) y esfuerzos de monitoreo. Estas pasantías internacionales dan oportunidades para un intercambio de conocimiento y experiencia incluyendo ciencia, cultura e idioma con otros países del Hemisferio Occidental. Las pasantías NPS-IVIP estarán abiertas a todos los candidatos hispano-parlantes calificados de Latino América (México, Centro América y Sur América) y de Puerto Rico y Republica Dominicana en el Caribe. Las pasantías empiezan entre marzo/abril 2012 y duran aproximadamente tres meses. Para aplicar, las habilidades requeridas son: 1) experiencia ejecutando programas educativos y de concientización para adultos y niños relacionados con las aves u otros temas de conservación; 2)comodidad interactuando con el público en general (en diversos ámbitos, tales como correr un stand en un evento); 3) experiencia con monitoreo de aves (monitoreo de nidos, para Fire Island); 4) al menos un nivel intermedio de inglés (lectura, redacción, comprensión y habla) y español fluido; 5) experiencia trabajando con medios de comunicación (TV, radio, prensa) es preferible; 6) licencia de conducir valida del país de origen y suficiente experiencia conduciendo; y 7) una actitud entusiasta, alegre, y extrovertida. Los aplicantes deben ser capaces de comprender comunicaciones de seguridad y radio e impartir presentaciones en idioma inglés. Los pasantes del 2012 trabajarán de cerca con EFTA (www.birdday.org) en un proyecto para identificar y reducir las barreras de participación de Latinos en programas informales de educación de ciencias. Por lo tanto, los candidatos deben sentirse cómodos con la educación ambiental, hablando tanto en español como en inglés, y trabajando con grupos comunitarios. Los candidatos deben ser capaces de aplicar los conocimientos que adquieran en los EEUU en esfuerzos de conservación en parques nacionales, áreas protegidas o Áreas Importantes para Aves en sus países de origen. EFTA cubrirá los gastos de los pasantes de US$750.00 al mes para alimentación y gastos misceláneos, el boleto aéreo, y la requerida visa J1. Los parques nacionales o sus socios cubrirán el hospedaje. Los aplicantes potenciales deben estar en su país natal durante los 3 meses anteriores a la pasantía por motivos de la visa. Para el 2012 habrán dos pasantías disponibles, uno en la Costa Nacional Point Reyes/Área Recreativa Nacional Golden Gate/PRBO Conservation Science, en California, y uno en la Costa Nacional Fire Island en Nueva York. Los candidatos sobresalientes podrán revisar las descripciones de posiciones específicas y será requerido que den una entrevista telefónica en idioma inglés. Envíe su aplicación a Mariamar Gutiérrez, EFTA Enlace para Pasantes, a mariamargutierrez@hotmail.com antes de la fecha limite del 19 de diciembre 2011. Una aplicación completa consiste de: 1) una carta de intención en inglés especificando su interés en el proyecto y cómo se dio cuenta de esta oportunidad; 2) un CV (en español está bien); y 3) nombres e información de contacto de al menos dos referencias profesionales. Por favor no incluya fotografías o copias de certificados en su aplicación y no contacte a los parques o socios directamente. Las aplicaciones incompletas o aquellas recibidas después de la fecha limite no serán consideradas.

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Surprising Beauties, the Moths of Sonora

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Oportunidad de empleo en el CEDO


El Centro Intercultural de Estudios de Desiertos y Océanos, A.C.

Convoca a las personas interesadas en participar en un proyecto de educación ambiental con niños, jóvenes y pescadores del Norte del Golfo de California bajo el puesto de:

Asistente de Educación Ambiental y Participación Social

El Centro Intercultural de Estudios de Desiertos y Océanos (CEDO), localizado en Puerto Peñasco, Sonora, es una organización no gubernamental comprometida con la conservación y desarrollo sustentable de la región del Norte del Golfo de California. Mediante actividades de investigación, conservación y educación ambiental, el CEDO promueve en las comunidades de la región el uso adecuado de sus recursos pesqueros, así como de hábitats esenciales marinos y costeros de la región. Por otra parte, el CEDO opera un centro de visitantes abierto al público y una estación biológica de campo para grupos escolares e investigadores.

Descripción del puesto
El CEDO busca a dos personas líderes, entusiastas, dinámicas, organizadas, con capacidad de trabajar en equipo, cualidades para relacionarse con las personas y realizar actividades de educación ambiental con diferentes sectores. Ambos puestos son para ser asistentes de un proyecto de concientización y participación social en comunidades pesqueras del Norte del Golfo de California, en el cual, por medio de talleres dirigidos a pescadores, un certamen ambiental para niños y adolescentes, así como el desarrollo de materiales educativos y de comunicación, se pretende promover la importancia del manejo pesquero para llegar a tener una pesca sustentable en la región.

Responsabilidades:
o Llevar a cabo un programa de educación ambiental y un certamen ambiental enfocados en la pesca sustentable, para niños y jóvenes de 9 comunidades del Norte del Golfo de California.
o Trabajo con estudiantes de bachillerato como parte de su servicio social.
o Apoyo en la organización de talleres dirigidos a pescadores en la región del Norte del Golfo de California.
o Apoyo en el desarrollo de materiales educativos y de comunicación.
o Apoyo en la realización de otras actividades del Programa de Educación Ambiental de CEDO (campamentos de verano, cine ambiental, atención a grupos, biblioteca de la institución, entre otros).

Requisitos
o Licenciatura terminada en biología, ciencias ambientales ó bien sociología, antropología ó comunicación.
o Experiencia de trabajo en comunidades, de preferencia con pescadores.
o Experiencia en participación social y/o educación ambiental.
o Experiencia en organización de eventos.
o Licencia de manejo vigente y mínimo un año de experiencia.
o Disponibilidad para radicar un año en Puerto Peñasco, Son. ó en San Felipe, B.C.
o Disponibilidad de viajar en la región.
o Capacidad de trabajar en equipo.
o Organización.
o Buena redacción.
o Manejo de programas básicos de computación (Microsoft Office, internet).

Otras cualidades deseables:
o Experiencia de trabajo en el Golfo de California.
o Conocimiento sobre temas pesqueros.
o Entusiasmo, capacidad de enseñanza y manejo de grupos.
o Iniciativa.
o Capacidad para analizar datos.
o Certificación en interpretación ambiental.

Duración: 1 año, con posibilidad de extensión.

Fecha de inicio: 9 de enero de 2012

Interesados favor de enviar la siguiente documentación a más tardar el 4 de diciembre de 2011 con atención a la M. en C. Paloma Alejandra Valdivia Jiménez, Coordinadora de Educación a: paloma@cedointercultural.org:
• Currículum vitae incluyendo tres referencias (nombres, teléfonos y direcciones de correo electrónico).
• Una carta en donde exprese su interés por este puesto y los motivos por los cuales Ud. piensa que pudiera desempeñarlo.

Nota: del 8 al 13 de diciembre se realizarán entrevistas telefónicas o por skype a los candidatos preseleccionados. La selección final se determinará a más tardar el 15 de diciembre..
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Declaran extinto al rinoceronte negro en el oeste de África




Una de las subespecies de rinocerontes del continente africano ha desaparecido, según la nueva evaluación de especies en peligro de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza.


El informe, que se actualiza anualmente y es conocido como la Lista Roja, declaró extinta a la subespecie rinoceronte negro de África Occidental cuyo nombre científico esDiceros bicornis longipes.

Otra subespecie de rinoceronte blanco en África central (Ceratotherium simum cottoni) se encuentra "al borde de la extinción" y se cree que el rinoceronte de Java (Rhinoceros sondaicus) ya desapareció en Vietnam y sobrevive solamente en una pequeña población de 50 individuos en Indonesia..





Nota completa en bbc mundo:
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2011/11/111110_rinoceronte_extincion_am.shtml

fotografía tomada de cnn:
http://www.cnn.com/2011/11/10/world/africa/rhino-extinct-species-report/
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Día Internacional de las Aves Migratorias


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